刘云涛 https://m.39.net/pf/a_4305593.html

在培训行业,翻转师、讲师、培训师都是大家经常提到的称呼。

但他们到底有什么区别呢?什么样的人被称为讲师,什么样的人被称为培训师,新职业翻转师又新在哪里呢?

很多朋友听到这些问题,都有些挠头。

那么今天,樊登读书就来详细聊聊翻转师、讲师、培训师,到底有什么区别。

首先我们需要认识到一点,就是随着互联网的普及,语境和使用场景变得多样,不少称呼的界限是模糊的。在有些情况下,讲师培训师都可以泛指从事教培行业的老师。

但几个称谓本质上还是有区别的。

第一个是讲师,我们可以把他们称为专家型。

他们在各行各业扎根,深耕很多年,对相关的业务有足够的见识和经验。通过经验萃取,他们将经验和见解沉淀为一套系统的课程。

所以我们看到的现状是,很多讲师课程主题往往比较聚焦,通过一套精品课程服务于各个企业。

第二个是培训师,我们可以把他们称为专业型。

培训师并不完全依赖自己开发原创课程,也通过机构获取认证课程的授权。然后通过出色的讲授能力授课,课堂范围、领域都更广。

所以我们看到的现状是,培训师往往更加职业化,版权课程、专业老师讲授、专业机构对接...产业的上下游都很完善。

第三个是翻转师,从培训市场的角度来看,我们可以把翻转师称为促动型。

翻转师的课程载体是翻转课堂。与前两者相比,翻转师从课堂设计到实际课堂讲授都是更加“面向用户的!

在目的上,更重视知识落地,学完即行动;在效果上,更重视新手段(音、影、活动、游戏)、新技术(FDR翻转技术)更多互动;在理念和表现形式上,给课堂学员更多表现比重,崇尚课堂共创的形民.

有一句话是“翻转师是新时代的讲师”。

其实表达的意思就是:翻转师有一套新的课堂促动技术,也就是翻转课堂的技术来进行成人培训。

和传统培训师、讲师相比,翻转师的课程不用2、3天,而是用2~3个小时呈现一个完整的翻转课堂。

以书籍为内容核心——把一本书变成一堂课,对知识点进行结构化设计和多样化呈现,通过课堂的游戏活动促进学员高效吸收课堂知识。

所以,翻转师的授课场景和形式会更广阔一些,他们经常在社区、书店、学校、线上直播等场景下进行翻转课堂。

以上就是翻转师、讲师、培训师的区别。



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